延續碩一實習課的基地操作成果，建城所由張哲源、邱敬、楊茗硯、楊竣宇、余宗軒以及近期加入的陳柏豪同學所組織的「九景（the Ninthscape）」團隊，秉持著「相信學校可以作為地方創生的起點，學童可以作為創造改變的行動者」的精神，長期深耕於宜蘭大里國小新校舍興建過程。
以「參與式規劃設計」介入社區的方式，使得九景（the Ninthscape）團隊在不脫離在地脈絡的情況下，不斷地滾動社區的人、事、物。在秉持規劃設計的初衷，使其屢屢獲獎，分別包括：
｜「2020全國規劃聯展＿創意思維獎」：一起蓋學校！－以大里國小重建作為地方創生起點
｜「Changmaker：青年社區參與行動 2.0計畫＿Actor提案」：一起蓋學校！重建大里國小
｜「信義房屋：全民社造行動計畫＿深耕校園類（大專）」：我們一起蓋學校！大里國小參與式設計計畫
作為得獎常勝軍的九景（the Ninthscape）團隊，在2020年12月6日教育部青年發展署所舉辦的「混青不混：讓混生成為一種生活態度」成果展中，於眾多團隊中脫穎而出，榮獲「109年青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫」－「信義房屋社區一家獎」，總獎金高達10萬元。
得獎過程並非歸功於單一團體的努力，亦有著其他團體的加入與建議，才能使規劃設計更臻完整。以下是九景（the Ninthscape）團隊於臉書的公開感謝文：
謝謝大里國小的師生、大里及石城的里長和居民、草嶺慶雲宮的委員們，以及很照顧我們的康旻杰老師。從碩一開始，我們是一群對於做社區只有憧憬沒有經驗的超級菜鳥，有大家的鼎力相助、願意相信我們、給我們機會、捧我們的場，我們才有辦法在跌跌撞撞中學到這麼多。不到一年的時間裡，不敢說（事實上是完全沒辦法這麼說QQ）我們蛻變了多少，但至少逐漸的累積了更多、更務實的經驗與方法。
石城、大里、大溪都很美（沿海五漁村都各有特色）；社區的大哥大姐、叔叔阿姨、爺爺奶奶們都很熱情；國小的孩子們都很單純可愛。希望能一起讓這個可愛的地方一直這麼可愛下去；迷人的文史得以傳承，並讓生活變得更豐富。
謝謝青發署（尤其謝謝你們不厭其煩的提醒我們事情，包容我們一直Delay工作）、評審委員們、導師雨恩、會後給我們很多反饋建議的承毅老師，以及所有來看我們的老師和朋友、來交流經驗的前輩團隊們。希望我們能持續茁壯，之後還能有很多很多機會能夠相見！